太原理工大學(xué)為強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì)
，提高學(xué)生積極主動(dòng)性，于2012年5月15日探險(xiǎn)合作
，擬引進(jìn)拓險(xiǎn)者標(biāo)準(zhǔn)款高空訓(xùn)練器材主體框架、高空斷橋
、空中抓杠
、高空蕩木、軟梯
、信任背摔
、模擬電網(wǎng)、攜手并進(jìn)
、手吊環(huán)橋
、圍網(wǎng)以及極限裝備的主繩、主鎖
、鋼鎖
、半身安全帶、全身安全帶
、頭盔
、8字環(huán)、扁帶等戶外高空拓展訓(xùn)練器材
，對(duì)作為單體訓(xùn)練設(shè)施的攀巖墻
，我公司為理工大學(xué)進(jìn)行了單獨(dú)的方案設(shè)計(jì)攀巖場(chǎng)設(shè)計(jì)理念：1、此巖壁設(shè)計(jì)為全功能型
，既可滿足非專業(yè)人員體驗(yàn)娛樂(lè)，又可舉行攀巖比賽的獨(dú)立式攀巖場(chǎng)
。2
、以未來(lái)承辦賽事活動(dòng)為目標(biāo)，我們采用國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)的工藝
，采用磐石公司國(guó)內(nèi)首創(chuàng)
、國(guó)際一流的人工攀巖巖壁材料。3
、在巖壁設(shè)計(jì)及巖點(diǎn)布線方面
，考慮建成后學(xué)生非專業(yè)人士的參與性，讓不同身體素質(zhì)的參與者者及青少年均能體驗(yàn)娛樂(lè)
，設(shè)計(jì)了多個(gè)難度進(jìn)階層次
，。攀巖墻高7.2m寬5.4m巖場(chǎng),共設(shè)置4條賽道
，其中速度道2條（寬7.2m）
，中級(jí)道1條（寬1.8m），難度道1條（寬1.8m）
，不同難度處理
，便于不同水平攀爬者使用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)
，是我國(guó)現(xiàn)階段人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新的目標(biāo)之一
，這種以休閑探險(xiǎn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的教育方式，不僅豐富了學(xué)生們的課余生活
，也能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性
，從而得到知識(shí)、領(lǐng)悟道理
。磐石探險(xiǎn)希望該校學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展
，成為國(guó)家棟梁之才。探險(xiǎn)項(xiàng)目部現(xiàn)已進(jìn)場(chǎng)
，案例美圖敬請(qǐng)期待
客服QQ